বীজগণিত ক্লাসে গাড়ি দুর্ঘটনা হ্রাস

সম্প্রতি মিস েস কোচ এবং মিসেস স্যাম্পলসের বীজগণিত ক্লাসে, শিক্ষার্থীরা কীভাবে তাদের শিক্ষা নিয়ে আলোচনা করেছিল Battle Creek সেন্ট্রাল হাই স্কুল ক্যারিয়ার একাডেমিগুলি তাদের ভবিষ্যতকে সমর্থন করবে, তাদের পছন্দের একটি নির্দিষ্ট পথের মধ্যে ক্যারিয়ারের জন্য প্রস্তুত করবে। প্রকল্প-ভিত্তিক শিক্ষার মাধ্যমে, ক্লাসের শিক্ষার্থীরা বিভিন্ন ক্যারিয়ার বিকল্পগুলি অন্বেষণ করবে যা স্কুলের ক্যারিয়ার পাথওয়েগুলির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ।

প্রথম প্রকল্প-ভিত্তিক শেখার ক্রিয়াকলাপ এই সপ্তাহে শুরু হয়েছিল, শিক্ষার্থীদের স্বাস্থ্য ও মানব সেবা একাডেমির মাধ্যমে জননিরাপত্তা পথের অভ্যন্তরীণ দৃষ্টিভঙ্গি দেয়। ট্রাফিক প্রকৌশলী এবং স্থানীয় সরকারী কর্মকর্তাদের রিপোর্ট অনুযায়ী শিক্ষার্থীদের বাস্তব জীবনের নিরাপত্তা উদ্বেগ উপস্থাপন করা হয়েছিল। এটি তাদের লক্ষ্য ছিল এমন একটি সমাধান নিয়ে আসা যা সম্প্রদায়ের মধ্যে দুর্ঘটনার সংখ্যা হ্রাস করতে সহায়তা করতে পারে। বেশ কয়েকটি ইন্টারসেকশন লোকেশনের সাথে সম্পর্কিত সম্ভাব্য বিপদগুলি তুলে ধরার জন্য ডেটা সরবরাহ করা হয়েছিল। তারপরে শিক্ষার্থীরা কোন পরিস্থিতিতে ফোকাস করতে হবে এবং কীভাবে সীমিত বাজেট ব্যবহার করা যায় তা নির্ধারণ ের জন্য গ্রুপে কাজ করেছিল।

এই ক্রিয়াকলাপটি চিন্তাভাবনা এবং শেখার জন্য স্কুলের রিডিং অ্যাপ্রেন্টিসশিপ পদ্ধতিকেও সমর্থন করেছিল। রিডিং অ্যাপ্রেন্টিসশিপ পদ্ধতিটি পড়ার শক্তির মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের জন্য একাডেমিক এবং সামাজিক-সংবেদনশীল উভয় শিক্ষাকে সংযুক্ত করার দিকে মনোনিবেশ করে। এই পদ্ধতি অনুসরণ করে, শিক্ষার্থীরা তাদের শেখার প্রতিফলন করার জন্য "মেটাকগনিশন" বা "একজনের চিন্তাভাবনা সম্পর্কে চিন্তা" অনুশীলন করতে শেখে। শিক্ষার্থীরা প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে পারে, যেমন:

• আমি কিভাবে এই সমস্যার সমাধান করলাম?
• আমি যা করেছি তার মধ্যে আমি কি নিদর্শনগুলি দেখতে পাচ্ছি?
• এটা কি আমাকে এমন কিছুর কথা মনে করিয়ে দেয় যা আমি আগে করেছি?
• আমি যে কৌশল এবং দক্ষতা ব্যবহার করেছি তা কি এই অ্যাসাইনমেন্টের জন্য কার্যকর ছিল?
• আমি কি শেখার আগে, সময় বা পরে অন্যদের সাথে যোগাযোগ ের কার্যকর কাজ করেছি?

প্রকল্প-ভিত্তিক শিক্ষা এবং রিডিং অ্যাপ্রেন্টিসশিপ পদ্ধতির মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের জড়িত করা অব্যাহত রাখার মাধ্যমে, আমাদের লক্ষ্য হ'ল শিক্ষার্থীদের তাদের শেখার জন্য সক্রিয়ভাবে জড়িত এবং দায়বদ্ধ রাখা, উন্নত পড়ার উপলব্ধি, সমস্যা সমাধান এবং যোগাযোগের দক্ষতা প্রচার করা।

মিস েস কোচস এবং মিসেস স্যাম্পলস ক্লাসের প্রথম প্রকল্পের শেষে, একটি গ্রুপ ইতিমধ্যে দুর্ঘটনার সংখ্যা 52 দ্বারা হ্রাস করার একটি উপায় খুঁজে পেয়েছিল! এই অভিজ্ঞতাগুলি কীভাবে আমাদের ভবিষ্যত নেতাদের জন্য পথ প্রশস্ত করবে তা দেখার জন্য আমরা অপেক্ষা করতে পারি না। দুর্দান্ত হয়েছে Bearcats!